内涵段子被关了是真的吗

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　　内涵段子被关了是真的吗?

　　国家广播电视总局在督察“今日头条”网站整改工作中，发现该公司组织推送的“内涵段子”客户端软件和相关公众号存在导向不正、格调低俗等突出问题，引发网民强烈反感。为维护网络视听节目传播秩序，清朗互联网空间视听环境，依据相关法规的规定，总局责令“今日头条”永久关停“内涵段子”客户端软件及公众号，并要求该公司举一反三，全面清理类似视听节目产品。

成都垃圾分类：《成都市生活垃圾管理条例（草案）》公开征求意见

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成都垃圾分类详情介绍

7月5日，记者从成都市人大常委会获悉，《成都市生活垃圾管理条例(草案)》向社会各界和广大市民征求修改意见建议,8月10日前，公众可通过信件、电子邮件、传真等反馈意见。

《成都市生活垃圾管理条例(草案)》共10章76条,从总则、规划与建设、源头减量、分类投放、清扫及分类收集、转运、分类处置、社会参与、监督管理、法律责任等方面，对成都市生活垃圾管理作出详细规定。其中，明确了成都市生活垃圾分类标准，按照可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾四类分别处置。对未按规定投放生活垃圾的，由城市管理部门责令改正;拒不改正的，对个人处50元以上200元以下罚款，对单位处5000元以上5万元以下罚款。成都将逐步推行生活垃圾分类投放信息纳入单位和个人信用信息系统，城市管理部门应加强生活垃圾清扫、收集、运输、处置工作的监督检查，定期考核评估相关单位的履约情况，并将履约情况纳入城市管理信用评价监管系统，进行累计记分管理。

成都推行垃圾分类试点已有10年，是住房和城乡建设部明确的全国46个垃圾分类重点城市之一。去年出台的《成都市生活垃圾分类实施方案(2018—2020年)》明确，到2020年全市党政机关、学校等公共机构、军队单位及商业综合体、相关企业生活垃圾分类100%全覆盖;城镇社区和农村集中居民区生活垃圾分类覆盖率达60%;生活垃圾末端处理减量率(人均)达15%，生活垃圾回收利用率达15%，无害化处理率达99%。此次成都市人大常委会就《成都市生活垃圾管理条例(草案)》面向社会征求意见，意味着成都正在推进以立法形式明确生活垃圾分类的义务和责任。

公众如有意见建议，可写信寄至成都高新区蜀绣西路63号市人大常委会法工委法规处;或将邮件发送到电子邮箱srdfgw@163.com，传真028—61881222。

贵阳地震：贵州贵阳市南明区发生2.3级地震，震源深度8千米

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贵阳地震详情介绍

中国地震台网正式测定：06月14日20时42分在贵州贵阳市南明区(有感)（北纬26.48度，东经106.74度）发生2.3级地震，震源深度8千米。

北京发布新规：教师体罚幼儿或被开除

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北京教师体罚幼儿或被开除详情介绍

昨天，北京市教委分别发布新时代北京市幼儿园、中小学及高校教师职业行为“十项准则”、师德考核办法以及幼儿园、中小学教师违反职业道德行为处理办法、高校教师师德失范行为处理的指导意见等文件。文件中明确提出，幼儿园、中小学教师严重违反职业道德、高校教师严重师德失范将被开除，家长学生意见将入中小学教师师德考核内容。

幼儿园教师

严重违反职业道德将被开除

对于幼儿园教师，市教委明确提出11项幼儿园教师违反职业道德的行为。其中包括在保教活动中遇突发事件、幼儿面临危险时，不顾幼儿安危，擅离职守，自行逃离;拒绝幼儿基本生理需求，体罚和变相体罚幼儿，漠视、歧视、侮辱幼儿，打击、报复、猥亵、虐待、伤害幼儿;采用学校教育方式提前教授小学教育内容，组织有碍幼儿身心健康的活动，向幼儿布置超过身心负荷的任务等。

如违反职业道德将受到处理，处理方法包括处分和其他处理。处分包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除。警告期限为6个月，记过期限为12个月，降低岗位等级或撤职期限为24个月。是中共党员的，同时给予党纪处分。

其他处理包括给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评、调离保教岗位、停止保教活动，以及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面的资格。取消相关资格的处理执行期限不得少于24个月。教师涉嫌违法犯罪的，及时移送司法机关依法处理。

高校教师

师德失范将被撤销教师资格

高校教师师德失范的11种行为则包括，以非法方式表达诉求，干扰正常公共管理和教育教学秩序，损害学校和他人利益，在工作时间从事炒股、经营微商、网上购物、玩游戏等与工作无关事务，与学生发生任何不正当关系，存在任何形式的猥亵、性骚扰等侵害行为;在招生、考试、推优、保研、就业及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖、助学助困等工作中徇私舞弊、弄虚作假;在工作期间未经学校允许脱离工作岗位、出国(境)等。

根据意见规定，高校教师出现违反师德行为，对于情节较轻的，给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评，调离教学岗位、停止教学活动，以及取消其在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、干部选任、申报人才计划、申报科研项目等方面的资格。担任研究生导师的，还应采取限制招生名额、停止招生资格直至取消导师资格的处理。以上取消相关资格处理的执行期限不得少于24个月;情节较重应当给予处分的，还应根据《事业单位工作人员处分暂行规定》给予行政处分，包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除，需要解除聘用合同的，按照相关法规进行处理。

情节严重、影响恶劣的，应当依据《教师资格条例》报请市教委撤销其教师资格。情节严重、影响恶劣的中共党员教师，同时给予党纪处分。涉嫌违法犯罪的，及时移送司法机关依法处理。

中小学教师

师德考核将采纳家长学生意见

对于中小学教师的考核，分为平时考核和年度考核。师德考核结果一般分为优秀、合格、基本合格和不合格四个档次。师德考核结果纳入教师学年度考核，师德考核基本合格的教师，年度考核结果不能评为合格及以上档次;师德考核为不合格，年度考核为不合格。对于师德考核不合格的教师，在教师资格定期注册、职务晋升、职称评审、岗位聘用、评优奖励和特级教师、学科教学带头人、骨干教师评选等环节实行“一票否决”。

值得一提的是，学校师德考核工作小组进行师德评议时，应以班级为单位，采取适当方式组织学生(家长)对教师进行评议。同时，应结合学生的年龄特点选择学生测评或家长测评方式。

此外，对于中小学教师违反职业道德行为，市教委也提出了11项应予处理的中小学教师违反职业道德行为，并给出处理办法，包括处分和其他处理。