《激战2》国服买断模式分析：一次极具冒险的尝试

    由NCsoft北美分公司Arenanet开发，空中网代理运营的《激战2》日前正式宣布国服与外服一样采用买断制，即所谓的B2P(buy to play)——花一次钱之后就永久免费。

    先不论这款游戏有多火，少部分人喊这样的收费模式有多公平，但在一个以免费游戏为主流的国度，它搞出这样的举动就像南京人去北京就开始拉稀一样，这是一种水土不服的冒险，并且很有可能是致命的。

    买断制对网游而言是一种新颖的付费模式，但对单机则是非常传统的收费模式，《激战2》和单机游戏的买卖方式很是相似，当玩家买了某个游戏的序列号(cdkey)之后，就意味着以后想怎么玩就怎么玩。我们知道，现今主流的收费模式主要有两种，一种被称为P2P(pay to play，即按时间收费或按月收费)，另一种是F2P & Item mall(free to play，免费游戏，商城收费)。

    如上图，无论是90元、300元档，还是500元、700元档，比较起免费网游而言，其实都是“九牛一毛“！当然，如果国服真能如玩家所愿（上图53%的玩家支持90元左右），那绝对是游戏史上最便宜的网络游戏，没有之一！

    实惠是可以看的见的，但我什么要说这是一次极具冒险的尝试呢？是下面主要分析一下国服激战2采取这样的模式有何风险。

    首先是玩家的付费习惯，不用我说大家也知道，大多数中国的玩家是在免费和盗版的环境下成长起来的，他们，——应该说我们没有付费的习俗。所以造成了目前国内游戏公司推出的产品都是免费模式。不要说现在免费游戏如何如何黑，如何如何贵，但是所有媒体乃至游戏公司的报告中表明，80%的免费游戏玩家是不付费的，即使他们被RMB玩家虐也能自得其乐，剩余的20%的有钱人，他们虽然可能闹的凶，但让他们离开已经付费过的游戏显然是很困难的，因为他们在玩的游戏就是他们心中WOW（类心中较完美的意思），所以，空中网能不能在这样的土壤里顺利收费的确是个问题！

    毕竟，大多数玩家已经被之前的三种收费模式所固化，对于这种新收费模式需要一个比较长的接受过程，他习惯思维还是先免费再收费，先玩到好玩了再掏钱，要对一个还没玩过的游戏就先付钱，除非这个游戏品质真的过硬！

    此外，“蝗虫“玩家会抵触这种收费模式，对于买断式收费的游戏来说，最大的流失用户必然是那些一款游戏不超过1个月的“蝗虫玩家”，然而在中国几乎半数的玩家都或多或少有这样的特点，一款游戏玩久了总会厌倦，然而买断收费的游戏却又需要玩家有较长有游戏时间才能值回票价。

    最后，对于习惯了以圈钱为目的而言的国内游戏厂商而言，这种收费制度（买断制收费模式）显然不太赚钱，这也是国内游戏厂商一直不愿意采用这种收费的真正原因所在！国服《激战2》是第一次，是一次极具冒险的尝试，同样也是一次前途无量的机遇！

《CS：GO》印度开挂选手处罚决定 被赛事官方封禁5年

上周，在《CS：GO》极限之地线下赛上印度选手“forsaken”作弊被现场抓到。赛后战队高管宣布解雇全部员工，而日前赛事官方也公开了“forsaken”的处罚决定，这名选手将会被ESIC处以5年的封禁。

而ESIC也在和大型赛事举办方ESL印度合作，封禁除了会禁止他参与任何ESIC举办的比赛之外，所有ESL举办的大型赛事也将会禁止他参加。

forsaken使用的作弊软件

在作弊事情发生之后，OpTic印度分部就立即开除了forsaken，并解散了整个参赛队伍，而根据ESIC的规则，只有第二次违反规定才会处以赛事永久封禁。

青岛数学课上演“真人CS” 借游戏围剿难点

    “指挥部根据现在敌人新的位置实施一个新作战方案。各队埋伏在以（1，1）、（1，5）、（6，1）、（6，5）为顶点的长方形范围内，这样才能有效阻击敌人。”

    怎么样？是不是有点“真人CS”的感觉？其实这是青岛八大峡小学的一堂五年级数学课，课的名字叫做《用数对确定位置》。授课教师苗金英告诉记者，数对是五年级数学中的重点、难点问题，不少孩子都在这个问题上犯晕，所以她想到了这种游戏化教学方法，让孩子在“实战”过程中轻松快乐地掌握知识。

    导入知识 军营视频勾起孩子数对兴趣

    上周二，记者来到八大峡小学的数学课堂。铃声一响，苗金英老师并没有直接给孩子讲解数对知识，而是先播放了一小段军营训练视频。孩子们看得很兴奋，不时发出赞叹和羡慕声。

    “大家知道吗，在这整齐的队伍里还隐藏着很多有趣的数学知识呢！”苗老师指着屏幕上的方队说，“小强被评为优秀小军人，大家能用准确而又简练的语言描述出他在方队中的位置吗？”

    有的孩子说，从左向右看，小强在第三排、第二个。有的孩子说，从右向左观察，小强在第四排、第二个。还有的孩子说，如果从前往后数，小强在第二行、第三个……听了几种描述之后，孩子们的普遍感觉是“排”“行”“列”分不清楚，脑子都快绕晕了。

    “那么，怎样才能准确简练地确定位置呢？这就需要有一个统一的标准……”接下来，苗老师就逐步为孩子们导入了数对的基础知识。

    巩固理解 “侦察敌情”掌握数对定位方法

    了解了数对的基础知识之后，“游戏大餐”就来啦。“任务A：委任队长”“任务B：侦察敌情”“任务C：真假情报”“任务D：扫雷行动”“任务E：士兵追击”，看着屏幕上列出的五项任务，孩子们感到很新奇，同时又跃跃欲试。

    比如在“侦察敌情”这个任务中，每个孩子要找到“敌军”的“指挥部”“医疗站”“弹药库”“雷达站”等，用数对记录下来。这些地点在Pad屏幕上显现出来的时间很短暂，所以同学们需要快速将其定位。随着紧张的音乐声的响起，任务正式开始。

    接下来的“情报”显示“敌人今晚驻扎的地点”，不过“情报”有两个，一个是（2，5），另一个是（5，2），孩子需要根据方格图上点的位置，判断“情报”的真假。

    随后要进行的是“扫雷行动”。根据最新“情报”，“敌方地雷”分布的具体位置是（1，6）、（2，3）……孩子需要在自己的Pad上点出“地雷”所在，然后将其“引爆”。如果判断错误，则无法将其“引爆”。

    合作提升 “设伏追击”考验全员智慧

    完成了前面一系列任务，终于要进行最后的“士兵追击”了。孩子们所在的各个“小队”要按照数对位置“埋伏”起来，并且配置若干辆“坦克”，放置到（x，8）、（9，y）的位置，这样才能有效“阻击敌人”。这个任务需要“小队”成员合作探讨完成，最后“队长”要将答案画在图纸上，用Pad拍摄下来并传送给老师。老师手中的Pad接收到每位“队长”传来的图纸之后，请一位“队长”上台讲述。原来，这个“小队”在（9，y）位置上配置的“坦克”出现了错误，其他“小队”一指出，他们就意识到了错在哪里。经过这样一个环节，“队员们”进一步巩固了数对知识。

    课后，一个孩子表示，以前他上课会时不时走神，这次上课，他却一直被任务所吸引。还有一个孩子说：“今天老师让我们过了一把小军人的瘾，这节课实在是太有意思了，就算再过很多年，我也会记忆犹新！”

    课堂改革 游戏化教学搭建自主合作探究平台

    孩子们玩得快乐，学得轻松，老师课前的准备工作却费了不少心思和精力。原来，在课本上《数对》这一章节，也有“走进军营”的设置，不过只是作为背景素材呈现。孩子们做的任务、玩的游戏，全部是老师们设想出来的，有的游戏环节对计算机技术要求较高，还请了专业人士帮忙制作。

    市南区教育研究指导中心主任姜作新点评说，游戏化教学让数学知识由抽象变具体，有助于孩子突破重点、难点问题，“比如‘真假情报’这个环节设置得就很好，假情报就是孩子们在知识掌握中的易混点，和真情报也就是正确答案同时呈现给孩子，会强化孩子对这个问题的认知，让孩子在游戏中不知不觉地巩固住了知识。”他还表示，课堂教学改革要求我们为孩子搭建自主、合作、探究式的学习平台，游戏化教学是一个很好的探索方向。

《英雄联盟》WE战队草莓、微笑宣布退役！

    《英雄联盟》WE 战队担任上路选手草莓以及AD 选手微笑，于日前在个人官方页发表退役声明。

     日前，《英雄联盟》WE 战队上路选手草莓在个人官方页表示，感谢WE 让他踏上了职业道路，完成了儿时的梦想；这三年的时间他问心无愧，而XCS 联赛将是他最后的战场，之后会继续留在WE 寻找合适的职业选手，或培养新人。

     而不久后，AD 选手微笑也发表声明，他表示在打职业的三年时间内经历了很多，他感谢拥有这次的机会，也与队友们有一段开心的时光，虽然决定离开，但不会离开他深爱的电竞。

    以下为两位选手的完整声明：